河北省中学语文教学研究会、河北省逻辑研究会会员,河北省学校管理研究会理事，中国教育家协会理事，香港国际教育交流中心特约研究员，加拿大爱加信国际教育学院中方高级顾问。
     教育生涯36年，先后任小学、初中、高中、高校教师，完全中学教导主任、教育局副局长、省重点中学校长，两所中加合作学校分校校长、校长，南开大学附中福田分校校长。任宽城满族自治县教育局副局长期间，所分管的教育、教学工作成绩显著，单位于1988年被评为“全国中小学德育工作先进单位”（可查阅《中国教育年鉴》1989年卷）、任省重点中学校长期间，有8项工作进入省先进行列，其中“学生理想信念教育”、“弹性毕业制度”的提出和实施，在省内外形成了很大影响，河北省教委、省综合治理办公室曾接连刊发通报并作专题介绍。曾分别获得承德市社会治安综合治理先进单位、承德市优秀知识分子集体、承德市高中教学质量二等奖（第二名）。
      在教育实践中，共进行了30多项教育科学研究，近50篇教育教学论文在《学习与实践》（人民日报出版社主编）、《中国教育报》、《教育情报参考》（中央教科所主办）、《教师报》、《德育报》、《教学研究》、《教学与管理》、《班主任之友》、《河北教育》、《承德日报》、《承德晚报》等国家、省、市级刊物公开发表；出版著作14本；有21项教科研成果获国家、省、市学术组织的奖励；30多篇诗歌、散文等在《光明日报》、《承德日报》上发表。
其中“弹性隐性复式教学模式”、“梯级层次差异教学模式”、“基础教育的永恒宗旨——‘四化’（人的社会化、道德化、现代化、国际化过程）‘五全’（全面开发意识、全优标准意识、全程负责意识、全位效应意识、全员参与意识）”、“学生理想信念教育”、“弹性毕业制度”、“学校良性暗示教育”、“校长职业化建设——必须实现由‘职业’向‘事业’的观念提升”等教育、教学理念、观点的提出和实践，在省内外形成很大影响。
      1996年5月，应国际校长联谊中心邀请，赴美国佛罗里达出席第十三届年会，并在会上交流论文《“弹性毕业制度”略述》，发表诗歌一首，获国际同行的高度赞誉。
      2001年5月，应邀赴加拿大不列颠哥伦比亚省进行学校管理专项访问。
      2004年8月，融会中西方教育理念之精华，贯彻三十年教育实践之体验，创办承德博骏双语学校，双语型、小班制、封闭式、军事化，亲自制定并努力实践“双人”（人格塑造、人生指导）、“双语”（国语、英语双语教学）“两个”（个性化教育”和“个体化教育”）、“两健”（健康体质、健美体态）特色教育模式，填补了承德市民办基础教育之空白，为承德教育又创新绩。
      2005年11月，特邀参加第二界中国教育家大会，并被推选为大会理事；
      2005年12月14日，被香港国际皇家社会科学院吸收为院士。
事迹突出、贡献显著，先后被评为县、市两级专业技术拔尖人才，全国优秀教师（1989年，可查阅《中国教育年鉴》1990年卷），中国改革功勋奖章获得者（1992年，国家体改委）。事迹曾在原承德行政公署广播电台以《平凡的足迹，执着的追求》为题报道；曾在毛泽东主席题写报名的《承德群众报》上以《师心红胜火》为题报道；曾经被拍摄成题为《花因心热别样红》的党员教育片，在市、县两级电视台播放；曾以《事业——永恒的火炬》在《河北教育管理》上刊登。并先后入选《中国教育名人词典》、《世界名人录（中国卷）》、《世界名人录（教育专家卷）》、《世界人物辞海》。
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